ACTIVIDADES AUTOEVALUACIÓN

ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN

  1.- Define la Psicología como ciencia.

La psicología es la ciencia del comportamiento humano.

2.- Enumera las fases del método científico.

Definición del problema con precisión

Estudio cuidadoso de los hechos

Formulación de la hipótesis

Verificación de la hipótesis 

3..- Cita dos técnicas que sirvan al psicólogo para valorar la conducta de un grupo de alumnos.

La observación y el cuestionario

4..- ¿Qué inconvenientes encuentras en la aplicación del estudio de la conducta animal al conocimiento de la conducta humana?

Uno de los inconvenientes que yo puedo encontrar es que los animales se guían por el instinto, y nosotros nos guiamos por el razonamiento. Es cierto que puede haber características similares, pero la mayoría son diferentes.

5.- ¿Cuándo se fundó el primer laboratorio de Psicología y quién lo fundó?

En 1879, en el laboratorio de Leipzig del psicólogo Wilhem Wundt.

6.- Nombra dos áreas de aplicación de la Psicología y señala su campo de trabajo.

Psicología educativa. Esta área se dedica al trabajo con alumnos, profesores y padres de alumnos.

Psicología judicial. En esta área se dedican a prestar su ayuda a los abogados y jueces.
 
7.- Señala el objeto de estudio de la Psicología Evolutiva y la Psicología Social.

Psicología Evolutiva. Estudia el desarrollo de la conducta humana desde el momento de la concepción hasta la vejez.

Psicología Social. Estudia la conducta humana en la sociedad. 

8.- Asocia cada uno de los autores con su correspondiente Escuela:

                    Freud     ________Psicoanálisis_____
                    J.Dewey _____Funcionalismo___
                    Watson ___Conductismo___
                    C. Rogers  ____Humanista____
                     Wundt ___Estructuralismo___
                     Piaget ____Cognitivismo____

9.- Completa con la Escuela Psicológica que corresponda:

 ___Psicoanálisis__  Promovía el uso de la asociación libre de ideas.
__Conductismo__  Pensaba que la investigación con animales aportaba información relevante acerca del ser humano.
__Psicoanálisis__  Defendía que gran parte de la conducta humana tiene  por causas motivos, conflictos y temores inconscientes.
___Psicología de las formas__ Sostenía que el todo es muy diferente a la suma de las partes.

10.- Explica las diferencias entre conductas innatas y conductas aprendidas.

Las conductas innatas son las que nos vienen ya aprendidas al nacer, como es el mamar, el andar... y las conductas aprendidas son aquellas que aprendemos con el paso de los años, leer o conducir...

PSICOLOGÍA POSITIVA

Psicología positiva

La psicología positiva es una rama de la psicología que se preocupa de la felicidad. ¿Qué nos hace ser felices?.

Los expertos sostienen que la felicidad depende de tres factores: Un 50% de nuestro carácter que está determinado genéticamente, en un 10 % de los sucesos acontecidos en nuestra vida y en un 40 % de lo que nosotros hagamos para ser felices. Es en ese 40% donde interviene la psicología positiva.

La psicología positiva podría definirse como el estudio científico de aquello que hace que nuestra vida valga la pena, pero sin olvidar nuestros problemas personales. 
La psicología positiva promueve potenciar de forma equilibrada nuestras fortalezas, de darnos una visión más objetiva de nosotros mismos. Esto es necesario porque algunas fortalezas no son buenas ni por exceso ni por defecto, como la positividad. Ser demasiado positivo puede hacernos creer que somos invulnerables. Puede hacernos creer que todo lo vamos a conseguir, y llevarnos a asumir demasiados riesgos, implicarnos en demasiados proyectos a la vez, más de los que podemos llevar a cabo. Si somos negativos, por el contrario, no podremos disfrutar de lo que bueno que tiene la vida.

¿Por qué nos centramos en lo negativo? El filtraje selectivo

Es cierto que en nuestra vida cotidiana, muchas veces las cosas positivas quedan olvidadas, pasan desapercibidas por nuestra mente y sólo le damos importancia y recordamos aquellos acontecimientos negativos.
 Por el contrario olvidamos esos “pequeños placeres” que acontecen en nuestro día a día.

Esta tendencia que la mayoría de nosotros tiene a prestar mayor atención y recordar en mayor medida los aspectos negativos y a subestimar los positivos se llama filtraje selectivo, que es un mecanismo beneficioso para nuestra supervivencia.

 Esto se debe a que los acontecimientos negativos o desfavorables requieren una respuesta por nuestra parte con el objetivo de que nos enfrentemos a ellos y los solucionemos. Sin embargo los sucesos positivos, al no comprometer nuestra supervivencia, no requieren de una respuesta y pasan desapercibidos para nuestra atención y memoria.

Martin Seligman es considerado el padre de la psicología positiva. Fue uno de los primeros en explorar la felicidad desde un punto de vista científico.

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN TEMA 1

1.- ¿En qué se diferencia el saber científico del vulgar?

El saber científico  es más preciso y profundo, sus enunciados están relacionados y se comprueban criticamente sus afirmaciones.

2.- ¿Cuáles han sido sucesivamente los temas objeto de estudio por la Psicología?

Primero comenzó siendo "La ciencia del alma", después estudió la conciencia y por ultimo la conducta.

3.- ¿Cuáles son los hechos más inmediataos que dan lugar a que se aplique el método experimental en Psicología?

 La Revolución Industrial y la Teoría de la Evolución de Darwin

4.- ¿Cuándo se considera que nace la Psicología formálmente?

 A partir del S.XIX, cuando se publicó el libro "Elemente de Psychophysik" y se empezaron a crear los primeros laboratorios psicologicos.

5.- Nombra las distintas Escuelas Psicológicas.

- Estructuralismo
-Funcionalismo
-Conductismo
-Psicoanálisis
-Psicología de la forma
-Cognitivismo
-Funcionalismo
-Conductivismo
-Humanista


7.- ¿Qué diferencia hay entre método científico y técnica metodológica?

 El metodo cientifico son las lineas generales de una observacion y la tecnica metodologia solo se utiliza en un momento determinado.

8.- Nombra tres áreas de investigación de la Psicología.

Psicologia experimenta
Psicologia evolutiva 
Psicologia social

9.- Escribe el nombre de la Áreas de Psicología Aplicada.

Psicologia clinica
Psicologia educativa
Psicologia militar

10.- ¿En qué consiste la formulación de hipótesis?
 

  Trata de comprobar o rechazar con los datos recogidos en el estudio empírico

11.- ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene la observación sobre la aplicación de un test?

Ventaja: La observacion es mas subjetiva y mucho mas flexible, mientras que el test es mas objetivo, y solo puedes ver un aspecto de la persona evaluada.

12.- ¿Qué tipo de conductas predominan en los animales?

Los instintos.

13.- ¿Cuál han sido las principales aportaciones de Freud a la Psicología? Puedes buscar información sobre ello.

-Psicologia del inconsciente.
-Asociación libre.
-Analisis de los sueños.

14.- Parece evidente que el ser humano nace con algunas tendencias instintivas, como las tendencias sexuales, la de alimentarse, la agresividad,..etc ¿Qué papel crees que juega la educación y la cultura en el control de esos instintos?

Los seres humanos vivimos en una sociedad con unas normas que nos hacen razonar que cosas están bien y  cuales están mal. 
Hay veces que queremos hacer cosas por instinto, como robar, matar... pero no lo hacemos porque sabemos que eso tendrá unas consecuencias, ya que hay un número de leyes que hacen que no nos dejemos llevar por las tendencias instintivas.

15.- Busca información sobre Victor Frankl y su método conocido como "logoterapia"

Viktor Emil Frankl fue un neurólogo y psiquiatra austríaco, fundador de la logoterapia. Sobrevivió desde 1942 hasta 1945 en varios campos de concentración nazis, incluidos Auschwitz y Dachau. A partir de esa experiencia, escribió el libro El hombre en busca de sentido.
Su método llamado "Logoterapia" es una psicoterapia que propone que la voluntad de sentido es la motivación primaria del ser humano, una dimensión psicológica inexplorada por paradigmas psicoterapéuticos anteriores, y que la atención clínica a ella es esencial para la recuperación integral del paciente.